Настроение такое))
Про СДЮШОР.
Продолжим... Позанимавшись пару месяцев в Спартаке с Мариной и ее помощницей Аней, сын уже ориентировался, как поседлать лошадь, что такое уздечка и как ее одеть, потихоньку осваивал верховую езду. Подошло время вступительных экзаменов в СДЮШОР. Народу понаехало достаточно много, с нас собрали какую-то кучу документов и провели с детьми несложные отборочные соревнования - по ОФП. Мы поступили.
Весь учебный год занятий выглядел так - мы привозили детей, оставляли их в классе писать теорию конного спорта и сидели с другими родителями в кафе при школе, ждали окончания занятий. Теоретическая подготовка в школе осталась, видимо, с советских времен, поэтому она была хороша. Лекции все систематизированы и понятны. Но и все. Практических занятий в первый год у нас не проводилось. Вообще. Обучение выглядело так: пишем в тетрадь строение уздечки/седла и т.п.; сдаем устный экзамен; сдаем экзамен по надеванию уздечки на живую лошадь (без предварительного практического обучения этому))) В манеже выстраивали 3-4 лошади, которых держали ученицы старших групп. Детей делили на группы по 5-7 человек (к каждой лошади) и предлагали надеть уздечку. Кто не справился - отходит и смотрит, как делают другие. Это все! Также учились залезать на лошадь (стремена опускать не давали - кто не справился - сам дурак! стой и смотри), шагать верхом. Денег за обучение и правда, не брали) На этом первый год обучения закончился. Практических занятий так и не было. Мы успешно перевелись на второй курс)) - спасибо Спартаку, ребенок к тому времени уже прыгал небольшие барьерчики с учебной группой и крутил вольтижировку).
Когда на второй год, на вступительном сентябрьском собрании, директор нам произнесла речь о том, что сейчас дети должны будут начать ездить, но т.к. манеж требует ремонта и будет закрыт на неопределенное время, дети пока что, до окончания ремонта, будут помогать водить лошадей в левады и из них и убирать плац, я развернулась, забрала ребенка, попрощалась с директором и в школу больше не вернулась. Такие методы обучения даже за бесплатно меня не устроили.
И мы стали заниматься только в Спартаке.
Был у меня борзой кобель - один в один по характеру )) Это действительно не собака, а самодостаточная личность! Про дрессировку и понимание человека тоже абсолютно верно.
