Grey Star написал(а):
А можно хоть немножечко конкретики? Что Сьюзанн говорила? :roll:
Сюзанна говорила очень много всего интересного... как описать в нескольких словах 50 часов в манеже? 8) Только на "домашние задания" для нескольких лошадей ушло пару часов и ушло бы больше, если бы не нужно было на самолет!
Пять дней семинара - это очень много.. это ОЧЕНЬ мало! Так не хотелось отпускать Сюзанну, но что-либо воспринимать мозг отказывался :lol:
Стелла, я безумно рада за тебя, что так все с Женей получилось! Как же все (и Женя, и лошади сразу за ним!) изменились к концу семинара!
Вот читала в других дневниках про работу рукой.. Так вот у Сюзанны подход такой: никогда не "брать на себя" повод, не тянуть его к себе. Рука работает ... вверх! В начале обучения это очень выраженное воздействие, потом - незаметный жест, а цель (а она тут у всех общая) - лошадь слушается только корпуса, переноса веса, взгляда. Все это "додвинуть", "дотолкнуть" и пр. ногой и происходят от держания рукой, от отдрежек, от повода к себе. Как только лошади понимали, что больше никто "одерживать" не будет, их уже не надо было "двигать" ногой.
В руках, конечно, важно не забывать о том, как все средства будут потом применяться из седла, т.е. если уж касаешься лошади рукой, хлыстиком, то в том месте, где у тебя потом из седла будет работать хлыстик и нога.
"Куда смотришь ты - туда и лошадь, куда смотрит лошадь (на уступке, боковых, например) - туда и ты", а вовсе не туда, куда ты едешь.
Много интересного было было уступки, боковые, про то, как их использовать для прямолинейного движения, для того, чтобы лошадь не валилась, но это для меня из области высшей математики)
ну и главная черта Сюзанны - это последовательность во всем, ее особая внимательность к мелочам! Она может 20 минут заниматься тем, чтобы лошадь спокойна стояла при посадке в седло :wink: или одеванием сайд-пулла)) Вот хотелось человеку боковые поделать, а он будет слезать-залезать на лошадь 10 раз или опускать лошади голову, чтобы одеть на нее сайд-пулл :lol:
Она учит одевать недоуздок, проверяет седловку лошади и не даст сесть ученику и тем более не сядет сама, если ей не нравится как лежит седло, как лошадь стоит при посадке, как она одевает сайд-пулл и прочее-прочее-прочее.
А! и по сравнению с прошлым разом, в этот приезд она очень часто садилась сама верхом
она уже знает лошадей, видит, какая проведена с ними работа и доверяет и лошадям и их хозяевам!
