Re: Мое безымянное чудо: конюшня моей мечты 
стр.186
Ой, а у меня сегодня тоже было много адреналина :lol: ...
Сегодня была на танго…. Учитель, я так думаю, сегодня знатно повеселился. На первых секундах урока он сказал «Сегодня ничего нового учить не будем, будем учиться не спешить!». «Ух ты как здорово!» - наивно подумалось мне вначале, «Ой, ё-мое, как же я попала!» - пришла в голову справедливая, но запоздавшая мысль через 3 минуты. За это, казалось бы, маленькое время я успела много разных вещей: 1) запутаться в ногах (50 раз, ну плюс-минус 10), 2) почти навернуться (раз 5), 3) удачно подставить свои ноги, чтобы учитель имел чудесную возможность на них наступить, чем он и воспользовался, не забыв ехидно напомнить, что ноги защищает тело, находящееся в нужном балансе (4 раза). К концу третей минуты в мозг закралась мысль, если мы учимся не спешить, то почему же я себя чувствую так, как будто пробежала пару километров, причем через вольер с амурскими тиграми (судя по вставшим дыбом волосам). Ответ не заставил себя ждать, ехидно улыбаясь, товарищ учитель к концу мелодии спросил «Ну как мозг не закипел? Нет, отлично, ну что продолжим играть в твою любимую игру «Как прийти к финишу быстрее партнера» или ты все же замедлишься?». Этот хад решил разрешить танцевать мне как мне хочется, а не пытаться замедлить, как это было в предыдущие разы. Честно открыла ему мой секрет о том, что замедлить меня можно только сломав ногу. На что он заулыбался еще ехиднее и многообещающе сказал «Посмотрим!».
Ох, как мы посмотрели…. Неееееет, нового мы не учили, мы просто танцевали новое, а кто запутался в ногах, тот сама виновата. А все старое этот иезуит сложил в такие комбинации, что мысль о сломанной ноге на какой-то минуте показалась мне даже симпатичной, в конце концов, что значит одна сломанная нога по сравнению с шестью вывихнутыми суставами (к чему я успешно шла). Через полчаса мне в голову пришла мысль, что можно же прислониться к руке партнера и пусть проблемы моего равновесия будут его проблемами, первые 10 секунд все шло отлично, а на 11 рука исчезла, и я чуть не навернулась. Списав все на случайность, я повторила трюк, ровно с тем же успехом. После третьего раза до меня дошло окончательно, что с проблемами своего равновесия придется как-то справляться самой.
Еще через 10 минут мой мозг сказал, что он уходит в режим автономного питания, а тело пусть учится справляться с проблемами само. Еще через пару минут я начала ныть, что может лучше сразу контрольный выстрел в голову, а то текущее положение дел можно рассматривать, как жестокое обращение с животными. А еще через несколько минут я, как ни странно, так запыхалась спешить, что стала растягивать каждый предоставленный мне в танце момент и все получилось
. Мораль - если последовательно ставить задачи, которые могут быть решены только одним способом, то удача придет, если, конечно, подопытный не взбесится.
Молодец, Кабир! А помнится мне, что не так давно ему (или тебе,Аня?) палочки 30 см казались недостижимо высокими. А может давно, просто я дневник быстро прочитала. А теперь уже 80-90! :!:
